Pour cette leçon on a analysé le livre Tluuwaay ‘Waadluzon, un excellent curriculum pour l’éducation autochtone. Dans mon groupe, on a discuté des idées autour de la leçon de « voyage par canot ». Pour cette leçon on peut incorporer la mathématique en considérant la marée, les courants d’eau, et le vent. C’est intéressant de voir comment on peut incorporer la mathématique dans l’éducation autochtone.